La escritura creativa en la práctica docente: un caso práctico

En esta entrada vamos a analizar la propuesta que nos hace Palabras Azules: un proyecto colaborativo que aglutina a docentes y a personas interesadas en todos los niveles educativos, desde el aprendizaje infantil hasta el universitario.

Desde el blog podemos observar que va dirigido a un público amplio, y que tanto los partidarios de la creatividad más instintiva como aquellos interesados en cuestiones técnicas tradicionales y en recursos TIC no van a salir defraudados de sus pantallas.

Completa el perfil de la iniciativa una cuenta en Twitter muy activa (@Palabrasazules_) que os proponemos seguir y que hemos analizado en la presentación que podéis consultar aquí.

Iniciativas como las de Palabras Azules dinamizan de forma clara el trabajo creativo desde la educación integral de la persona. No os perdáis sus actualizaciones.

Mi PLE: ampliado, renovado y rizomático

Aquí está, modo Pearltrees.

Entorno personal de aprendizaje

Antes de llegar a saber quién soy, aprendo de mi entorno. Este blog se activa para el curso ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE) PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE. Desde que empecé a dar clases (en un tiempo ya perdido en el tiempo), mi intención fue llegar a los alumnos a través de la lucidez, pensando que educar es construir personas. Mi interés personal en la escritura creativa me ha ayudado siempre: escribiendo leemos, comprendemos. Crecemos. En este curso espero encontrar espacio, personas y recursos para crecer como persona, que es para mí el equivalente a crecer como docente.

Pero para seguir el camino hay que situarse. Una de las primeras cuestiones para resolver en este caso es diseñar mi PLE: estoy segura de que es solo el principio, porque evolucionamos de manera rizomática.

Nubes de intereses

Porque los intereses van que vuelan y generan comentarios ;)

PLEnos de ilusión

Empezamos este blog porque es necesario reflexionar sobre la labor docente en estos tiempos de dudas 3.0

Porque la información nos satura y es preciso pararse a pensar qué hacemos en las aulas.

Porque he empezado un curso llamado 

ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE (PLE) PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

y en él encuentro a gente fantástica que está muy motivada en el intento de seguir llevando a los alumnos por el camino de ser la mejor versión de sí mismos. 

Porque nosotros, los docentes, también tenemos que intentar ser la mejor versión de nosotros mismos.

Porque son tiempos de cambio, como todos los tiempos.